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MEJOR ACADEMIA 

Comité Asesor de Aprendices de Inglés

El propósito del Comité Asesor de Aprendices de Inglés (ELAC, por sus siglas en inglés) es asesorar al equipo de liderazgo escolar y al personal de la escuela sobre programas y servicios para aprendices de inglés y al Consejo del Sitio Escolar (SSC, por sus siglas en inglés) sobre el desarrollo del Plan Académico (Plan Escolar Único para el Logro Estudiantil). ). El ELAC está formado por familias de estudiantes del idioma inglés, administradores, maestros, estudiantes y personal de apoyo escolar. Es un organismo consultivo para supervisar el Programa EIA/LEP y su presupuesto.

Reuniones de ELAC 2021-2022

Únase a nosotros para nuestra primera reunión del Comité Asesor de Aprendices de Inglés de ELAC del año escolar 2021-2022 el martes 28 de septiembre de 2021 a las 2:00 p. m. 

Todos los padres de estudiantes de inglés están invitados. Para unirse a la reunión por Zoom,haga clic aquío

unirse porteléfono llamando al +1 (669) 900-6833.

Utilice la identificación de la reunión: 880 6888 7988.

Agendas ELAC 2021-2022

Vea todas las agendas de reuniones de ELAC en español e inglés haciendo clic en las fechas de la agenda a continuación.

Si tiene alguna pregunta, comuníquese con Daniel Crook, Coordinador de Cumplimiento en dcrook@bestacademycs.com

Requisitos, responsabilidades y deberes de los oficiales de ELAC 

El ELAC asesora y ayuda al director de la escuela, al personal y al Consejo Escolar en las siguientes áreas: 

El programa de la escuela para estudiantes de inglés.

El desarrollo del Plan Escolar Único para el Rendimiento Estudiantil.

Evaluación de las necesidades de la escuela.

Esfuerzos para concienciar a los padres sobre la importancia de la participación y la asistencia al aprendizaje de los estudiantes. 

Los deberes y las responsabilidades de todos los miembros del consejo ELAC incluyen lo siguiente: 

Asistir a todas las reuniones.

Aceptar cargos como funcionarios o miembros de subcomités cuando así se designe o elija, a menos que no pueda cumplir con los deberes correspondientes.

Participar en capacitaciones para estar informado y ejercer responsabilidades como miembro de ELAC.

Be experto de todos los programas escolares y necesidades de los ELL.

Presidente:

Firmar cartas, planes, presupuesto EIA/LEP, informes y otras comunicaciones según lo indique el comité. Prepare una agenda para cada reunión con el maestro de recursos del programa bilingüe/ELL y esté dispuesto a presidir la reunión. Convocar reuniones especiales según sea necesario.

Vicepresidente:

Asumir las funciones del Presidente durante su ausencia. Cumplir con las demás funciones que le asigne el presidente o el comité.

Secretario:

Recibir y manejar todo el correo dirigido al ELAC. Mantener una lista actualizada de los miembros del comité que incluya la dirección y el número de teléfono; mantener actas y hojas de asistencia para todas las reuniones.

Evaluaciones de dominio del idioma inglés

La evaluación del dominio del idioma inglés (ELPAC)es la evaluación exigida por el estado de California que mide las habilidades de comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura en inglés de un estudiante. 

El ELPAC inicial
Los estudiantes cuyo idioma materno no sea el inglés según lo determinado por la Encuesta del idioma materno serán evaluados con el ELPAC inicial dentro de los 30 días calendario posteriores a la inscripción. Esto se administra solo una vez en la carrera académica de un estudiante.


Los padres reciben un informe de calificaciones del alumno que identifica el nivel de rendimiento general del alumno en inglés y el desarrollo de sus habilidades lingüísticas orales y escritas.

Los estudiantes son designados uno de los siguientes:

  1. Competente en inglés fluido inicial (IFEP)

  2. Estudiante de Inglés Intermedio (I)

  3. Estudiante de inglés novato (N)

Para obtener más información sobre los tres niveles de rendimiento, haga clic enaquí.

ELPAC sumativo

Cada estudiante de inglés será evaluado anualmente con el ELPAC sumativo durante el período de evaluación para determinar su progreso en la adquisición del inglés. A los aprendices de inglés se les administra el ELPAC sumativo cada año hasta que sean reclasificados.

Hay 4 niveles de desempeño del Sumative ELPAC:

  1. Nivel 1 - Mínimamente desarrollado

  2. Nivel 2 - Algo desarrollado

  3. Nivel 3 - Moderadamente desarrollado

  4. Nivel 4 - Bien desarrollado

Para obtener más información sobre los cuatro niveles de rendimiento, haga clic enaquí.